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2021年监管之下, 校外培训面临大整顿

2022-04-21 管理员

1月份因为疫情校外教培机构暂停开展线下教育到3月1日有序恢复,再到复课不足十天再次停摆,北京教培机构复苏“一波三折”,虽然后来北京市教委出来辟谣,但两会及3.15对校外培训讨论质疑热度不减,北京作为全国教育高地,此次事件很难不引发全国对校外培训整顿的猜疑。

随着近年来校外培训机构急速扩张,陆续出现夸大宣传、乱收费、退费难、价高质低、教学质量跟收费不成正比。甚至不具备合格的经营范围就开班、还有老板卷款跑路等乱象。导致家长很是苦恼,孩子也学不到知识。据称北京此次整顿,主要针对收费监管和资质监管,也算是官方对以上乱象的一种回应态度。


教育应该回归初衷

作为与校内教学相互补充的校外培训,注定会在争议中逐步发展。许多专家认为:无论科技怎样进步、时代如何发展,教育的本质不会发生改变。教培行业不能偏离“教育”二字。在课程品质、教学能力、个性化教学上下功夫,用优质服务留住用户,如此,校外培训才能行稳致远。 

校外培训机构在教学研发上,除守住质量和服务的底线外还应充分利用线上教育的优势,提升授课观感体验。如通过提供便捷的在线教学工具,实现实时互动,提升教学效果。

科汛云开店-为校外机构在线教学打造核心竞争力

1课堂多样互动,提高课堂教学有效性

支持举手、红包、礼物打赏等多种互动形式,营造更生动的在线课堂。活跃课堂氛围,有利于学员轻松愉悦的掌握知识。另外白板画笔功能可以在白板上演示题型,讲课中用画笔勾画重点。让学员可以清晰明了的理解要点,更加接近真实课堂场景,学员学习更有效。

 

2在线答题-检测学员知识点学习效果

课前课后可发放随堂考测试学员水平,了解学员情况,掌握程度。也可以通过题库里面的课后练习、课后作业、章节测验等进行教学质量的考核,保证良好的教学效果。 

3激励机制,提升学习动力

点名签到、抢答游戏、奖杯鼓励等,帮助机构在课前、课中、课后都能用合适方法提升学员完课率,是提升学习效果的杀手锏之一。 

4多种管理工具,提高课堂效率

支持师生私聊、课后评分、学员分组等功能。方便讲师管理课堂秩序,让学员更专注学习内容。对于扰乱课堂秩序的学员,讲师可以禁言、踢出等。 

校外培训机构,要想走得快也走得稳,既需要遵守行业的自律规范,更需要提升自身教学质量。云开店将不忘初心,加强研发和服务,为校外培训机构在线教育质量提升继续努力。

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