在线教育用户规模的增长主要来自于手机在线教育用户规模与使用率的增长。而直播市场的蓬勃发展,更是为当前在线教育行业提供了新的经济增长点。
就目前而言,“直播+教育”的模式还有很大的发展空间。据草莓派数据调查统计,2021年第一季度中国在线直播用户主要观看得“直播+”类型中,最受欢迎的是“直播+工作”,占比达到了41.1%,“直播+教育培训”的类型占比为36.4%,相信在政策的加持以及社会需求下,“直播+教育”模式还将继续保持增长。
根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国在线教育用户规模达3.42亿,较2020年3月减少8125万,占网民整体的34.6%。
这就表明了在线教育市场仍有巨大的发展潜力,这也让很多线下教培机构转型线上,在线教育市场竞争加剧。
为了解决在线教育中的互动交流、课件展示、随堂测等问题,在线教育机构很久就已经布局了直播,但收益惨淡,一路都被人唱衰在线教育直播市场,直到2020年的疫情,在线教育直播解决了人们足不出户就不能学习的难点,一度备受人们欢迎。
下面小编给大家分享一个专门做云课堂的教育直播平台——科汛网校云直播。
科汛网校云直播是专门针对在线教育行业而开发的直播平台,满足在线教育行业的教学需求。科汛网校云直播主要有大班课、小班课、双师课,满足教培机构的不同直播需求。在课堂中,讲师可以通过白板、画笔、随堂测、图文评论等功能,支持人员设置、课堂管控、讲师权限切换、录/点播视频转直播、数据分析、原课程业务系统对接等操作,让课堂更简单、更便捷、更智能,高度还原线下课堂。
如今,在线教育的用户不仅仅是K12教育,还有职业教育、语言培训、兴趣教育等课程的用户也同样通过直播来开展。对此,科汛网校云直播不断地升级迭代,最大程度上满足教培机构在细分领域的直播需求。
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