2022年陕西省职业教育工作要点

　　2022年，全省职业教育工作的总体要求是：深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会、全省职业教育工作会议精神，聚焦“提高质量，提升形象”，以中职“双达标”、高职“双高计划”为重点，强基础、调结构、优师资、激活力、促改革，增强职业教育适应性，提升服务经济社会发展能力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　　1. 坚持党建引领事业发展。坚守“为党育人、为国育才”初心使命，推进落实党组织领导的校长负责制。推动党史学习教育常态化长效化，深化“我为师生办实事”实践活动。将党建工作与事业发展同部署、同落实、同考核，推动党建与业务深度融合。强化“勤快严实精细廉”作风建设，凝心聚力推进职业教育提质培优。

　　2. 落实立德树人根本任务。坚持“五育并举”“三全育人”，加强劳动教育和心理健康教育。举办思想政治教育课程教师教学能力比赛和中职班主任能力比赛，推进“三全育人”典型学校建设。开展“技能成才 强国有我”主题教育活动、技能传承中华优秀传统文化成果展示活动。举办中职思政课和德育工作研讨会。征集推广一批德育工作典型案例。

　　3. 加大政策制度供给力度。出台推动陕西现代职业教育高质量发展的实施意见及配套文件。制定职业教育改革成效明显的市、县(区)激励措施办法，建立省级激励机制。推动校企合作立法调研，推进职业教育教学指导委员会建设，建立职业教育发展智库。

　　4. 提升职业教育基础能力。坚持以市为主，加快推进中职“双达标”，启动中职“双优计划”建设。就业与升学并重，推动中职教育多样化发展。实施高职办学条件达标工程，推进高职“双高计划”建设。改善职业本科学校办学条件，引导职业本科高质量发展。

　　5. 优化职业院校专业布局。围绕产业升级、社会需求优化专业设置，支持学校在制造业等重点领域、家政养老托育等民生紧缺领域设置专业，扩大人才培养规模。开展新增五年制高职、三年制高职和职业教育本科专业设置备案审核。加强专业设置指导和监督，从严审核国控专业。

　　6. 统筹中等职业教育招生。统筹推进职业教育与普通教育协调发展，保持高中阶段教育招生职普比大体相当。启用陕西省中等职业教育招生管理平台，统筹管理中职学校和技工学校招生。发布具有招生资质的中职学校和专业名录，开展学籍管理专项检查，建立招生工作负面清单制度，规范中职招生、宣传和学籍管理。

　　7. 促进产教融合校企合作。推进产教融合试点城市建设，认定第二批产教融合型试点企业，启动产教融合型学校建设，推动高水平专业化产教融合实训基地建设。组织职业院校积极服务秦创原。开展职业院校书记校长走访企业活动。联合中国银行开展职业教育发展支持行动计划。

　　8. 深化教育教学改革。举办职业院校学生技能大赛、教师教学能力比赛。组织“说专业、说课程”展示活动，开展省级在线精品课程认定。推进1+X证书制度试点，推广典型案例，做好新一轮试点申报。加强高职教育教学监督管理，开展高职扩招专项检查和五年制高职教育教学检查。落实教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》，规范实习管理。

　　9. 加强教师队伍建设。研制“双师型”教师认定标准，启动深化职业院校“双师型”教师队伍改革试点。实施职业院校教师素质提高计划，完善省、市、校三级教师培训体系。建立省级职业教育师资培训基地绩效评估制度，实行培训项目动态调整。开展中职教学能手、高职教学名师评选，启动建设省级职业教育教师教学创新团队。

　　10. 推进职业教育数字化升级。启用全国中等职业学校管理信息系统，强化职业院校专业设置管理系统应用。推动信息化标杆校建设，打造一批高水平智慧校园，加强虚拟仿真实训基地培育项目建设，开展专业教学资源库验收评议，提升职业院校信息化管理和教学应用水平。

　　11. 开展职业教育评估评价。组织实施第四轮中职学校办学能力评估和高职院校适应社会需求能力评估。研制中职学生学业水平考试(测试)标准，推进中职学生综合素质评价。启动实施职业学校分级分类评价体系改革试点。推进教学工作诊断与改进，编制发布职业院校质量年度报告。

　　12. 增强服务国家战略能力。巩固脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接，实施陕西职业教育服务乡村振兴战略三年行动计划，组织开展职业技能培训。落实“六稳六保”要求，做好职业院校毕业生就业服务与指导，编制发布就业质量报告。开展苏陕协作，选派专业技术人员赴江苏学习交流。加强对职业院校援藏培养学生的日常管理。

　　13. 加快社区教育发展。推动全省社区(老年)教育体系建设，发挥省社区教育指导中心作用，加快建设市级社区大学或社区教育指导中心，建立省级全民终身学习专家库。建好“三秦终身学习港”社区教育平台，加强陕西特色学习资源建设，开展社区教育“能者为师”特色课程推介共享行动，组织社区教育人员培训。办好2022年全民终身学习活动周。

　　14. 扩大职业教育宣传。充分发挥主流媒体和“秦职教”微信公众号等新媒体作用，围绕重点选题策划宣传活动，讲好职教故事。办好2022年职业教育活动周、劳模工匠进校园等活动，营造良好舆论氛围，树立新时代新职教新形象。提升舆情应对能力，做好舆情监测应对工作，统筹做好事业发展和安全稳定工作。