k12学科类教培机构转型素质教育会面临哪些问题？

双减政策下，教培行业这次真的凉了，产业面临前所未有的严冬，有些倒闭有些转型。，曾经在2020年还是资本赛道上万亿级“黑马”产业，几乎都不同程度陷入了发展困境：或艰难转型、或倒闭破产、或大批裁员。

“双减”政策其目的是让教育回归本质，但对于K12学科类教育培训是重大打击。比如，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。禁止资本进入学科培训领域，对于主营业务是学科类培训的上市公司将是毁灭打击。同时严禁外资从事学科培训或持有机构股权，断绝了现有企业出售业务给外资的退路。

从大方向上看，教育部给出了校外培训机构的转型路子指导，一共有7个方向，分别是：校内教育、素质教育、家庭教育、职业教育、终身教育、乡村教育振兴，和教育对外开放。

但是在学科类教培机构向素质教育培训转型过程，一般会遇到以下两个大问题。

首先在需求上，素质教育并不是刚需性的教育产品，家长更多围绕文化课来补习；

其次在分类上，素质教育包括艺术教育、体育教育、早幼教等等。这样的属性也决定了素质教育不是一个立马见成效的教学模式，所以和学科类教培在课程设计和运营管理上有很大不同。

宏观政策之下，教育板块真的要集体覆灭了吗？刀口之下，教育巨头们还是在政策里寻求到了一线生机，抓住了“素质教育”这根救命稻草，无疑是当下最有利的举措。