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国家职业教育智慧教育平台:有效支撑“双减”和“停课不停学”

2022-04-21 管理员

  国家中小学智慧教育平台是在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级,资源总量大幅增加,在原有专题教育和课程教学的基础上,新增了课后服务、教师研修、家庭教育和教改实践经验等4个板块。平台现有资源总量28052条,新增资源17300条,增加1.6倍。

  教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,自3月1日试运行以来,国家中小学智慧教育平台日均浏览量不断攀升,截至3月25日,累计浏览总量达7.2亿,日均浏览量2888万以上,与去年同期相比提高了40倍,最高日浏览量达6433万;平台用户不仅覆盖了全国各省区市,还有180多个国家和地区的用户也使用了平台资源。

  “在这次平台建设中,特别注重怎么更好地适应‘停课不停学’的需要,以及特别聚焦了怎么更好地服务学校的‘双减’工作。”吕玉刚说。

  国家中小学智慧教育平台服务新学期“双减”效果明显。吕玉刚介绍,平台升级改版试运行后,日均浏览量比“双减”前增加24倍。平台提供的课程教学、作业设计、课后服务、教师研修等资源得到了广大教师、学生的高度关注和广泛使用,“特别是有效帮助解决了学生不参加校外培训后‘在哪里学、学什么’的问题,进一步助力了学校‘双减’工作”。

  国家中小学智慧教育平台在这轮多地散发疫情下,也有效服务了疫情防控大局和“停课不停学”。数据显示,平台总体日均浏览量由3月份前两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上,增加了2.6倍,其中疫情比较严重的辽宁、吉林、福建、山东等省份增幅均超过6.5倍。

  国家职业教育智慧教育平台:

  加快职业教育数字化转型步伐

  ■每个国家级专业教学资源库平均有17.5所优质职业院校、16个头部企业参与开发

  ■超17.8万门教师自建课程

  国家职业教育智慧教育平台第一期已于3月28日上线。教育部职成司司长陈子季介绍,国家职业教育智慧教育平台分三期建设,目前上线的是专业与课程服务中心,6月底完成其他各中心的开发和上线,12月底完成平台各规划功能的开发与上线。

  据悉,国家职业教育智慧教育平台由“专业与课程服务中心”“教材资源中心”“虚拟仿真实训中心”“教师服务中心”四大板块组成。

  一期上线的专业与课程服务中心包括3个模块:专业资源库、在线精品课、视频公开课。其中,专业资源库模块以专业为单位,为各类学习者和教师提供完整系统的专业课程资源和学习包,包括全国优质职业院校优势专业联合企业共同开发的标准化、示范性课程以及各种拓展资源,教师也可以根据需要选择和编辑课程资源,形成符合自己需要的个性化课程;在线精品课模块覆盖所有行业门类,汇集职业教育领域优质的MOOC课程,供教师教、学生学;视频公开课模块以职业教育国家级获奖项目的课程资源为基础,为职业院校提供可选用、可观摩的课程。

  陈子季介绍,平台的建设充分体现了职业教育“产教融合、校企合作”的办学特色,譬如,每个国家级专业教学资源库平均有17.5所优质职业院校、16个头部企业参与开发,促进了教育链、创新链与产业链、人才链的深度融合。

  国家高等教育智慧教育平台:

  打造永远在线的“金课堂”

  ■慕课数量超过5.25万门,用户超3.7亿

  ■首轮上线2万门课程,覆盖13个学科门类、92个专业类

  “2013年只有5门慕课,到现在慕课数量已经超过5.25万门。2013年,只有上百的注册用户,现在已经超过了3.7亿的用户。中国的慕课数量和学习人数均居世界第一位,而且还在快速增长。”教育部高等教育司司长吴岩在发布会上分享了这样一组数据。

  面对如今平台取得的成绩,吴岩谈起平台的设计思路——

  一个目标:建设成为规模最大、门类最全、用户最多的全球高等教育智慧开放课程平台,汇聚国内国际最好的大学、最好的老师、最好的课程,成为国家级的高等教育综合课程平台。

  两项功能:面向全体高校师生和社会学习者,提供各类优质课程资源和教学服务;面向教育部门和高校管理者,提供教与学大数据监测、分析和研判服务。

  五大特点:一是全球规模最大、门类最全、用户最多的高等教育平台;二是汇聚最好大学、最好老师、最好课程的综合平台;三是提供高效便捷的教与学服务的资源平台;四是提供多语种、国际化课程的开放平台;五是提供教与学智能分析服务的管理平台。

  谈到平台的创新点,吴岩指出,立足服务智能化、数据精准化和管理全量化,平台设计了3个模块——课程服务平台、课程数据服务中台和学分课程数据监测中心,为教师和学生的学习、为教育部门的管理和数据决策分析都提供了全链化的管理帮助。

  “未来,平台要汇聚全国乃至全世界金师金课,成为永远在线的‘金课堂’。”吴岩说。

  国家24365大学生就业服务平台:

  一站式服务助力毕业生就业

  ■汇集岗位信息380余万个

  ■上线直播课91期、就业指导培训课程资源118个,提供44项职业测评和578个职业案例

  “2022届全国普通高校毕业生达1076万。当前受国内疫情多点散发、经济下行压力增大等因素影响,高校毕业生就业形势复杂严峻。”发布会上,教育部高校学生司司长王辉表示,为促进高校毕业生就业,教育部在原平台基础上升级建成了“国家24365大学生就业服务平台”。

  据悉,平台目前共有岗位信息380万多个。用人单位所在的地域覆盖全国31个省区市,涉及电子信息、装备制造、服务业等多个行业领域。目前,平台已上线“互联网+就业指导”直播课91期、“宏志助航”系列就业指导培训课程资源118个,提供44项职业测评、125个职业百科和578个职业案例……

  信息真实、互联共享、一站服务、检测反馈是平台的四大特点。王辉指出,面向高校毕业生,平台提供求职服务、就业指导、重点引导等服务。面向用人单位,平台提供发布岗位信息、筛选简历、网上签约等服务。面向地方教育部门和高校,通过平台可动态监测毕业生就业工作的进展,调查和分析就业形势。此外,平台还提供大量政策资讯、工作动态等信息向广大用户开放。

  “我们将进一步汇聚更多资源,完善功能应用,提升用户体验。期待更多高校毕业生通过平台找到合适的工作,更多用人单位通过平台找到合适的人才。”王辉说。

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