数字经济时代，未来需要更多的线上职业教育平台来支撑

数字经济在具有推动就业潜力巨大、创造更公平的就业机会、创造更持久的就业能力等优势的同时，也面临适应数字经济时代的劳动制度创新亟待推进，数字经济带来的就业替代风险和结构性失业问题等一系列挑战。

未来，要进一步释放数字经济拉动就业的巨大潜力

• 一是要加快建立健全数字经济就业制度体系，推动实现全体劳动者应保尽保

• 二是要在更高质量发展中推进更充分就业，在推进产业链延链强链中打造就业新增长点

• 三是推动劳动者技能结构数字化升级，加快培养满足数字经济发展需要的技术知识人才和高素质劳动者，推动数字经济人才供给结构优化

近日，印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》简称《意见》，《意见》指出到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。

到2035年，职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。技术技能人才社会地位大幅提升，职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配，在全面建设社会主义现代化国家中的作用显著增强。

新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，带动了数字技术强势崛起，促进了产业深度融合，引领了服务经济蓬勃发展。数字化转型将催生新产业、新业态、新模式，壮大经济发展的新引擎。

数字经济产业蓬勃发展，过程中也充满了机遇与挑战，特别是最关键、最核心的技术、中国一定要立足于自主创新、自强自立才不会外国“卡脖子”。

正是在此政策和产业背景下，科汛职业教育平台为推动产业转型升级、促进区域经济发展，增添经济发展新活力等方面提供人力支持和智力支撑，未来将构建起稳定、共赢、可持续发展的产教融合战略合作关系，在深度共享优质教育资源和产业资源的基础上，打造共建共管共享的产教融合共同体。