教育直播系统的实际是移动设备,因此在线教育直播系统开发能够将本来较为固定不动的主题活动变得越来越灵便,这种教育直播系统的移动特性,使学员的学习生活越来越沒有间距,可以非常好地应用当代学员节奏快的学习习惯,节省了很多的時间。
1、培训课程的分类
每门课程都有不同的内容,无论是英语,数学等,都会有不同的类别。用户可以通过首页上的培训课程分类准确找到想要学习的课程内容。简洁的分类栏方便用户选择课程,提高用户体验。
2、培训课程内容显示
将通过文本描述显示每个课程的内容,以供用户简要描述内容,以便用户可以清楚地了解授课范围,以便用户可以根据自己的学习弱点选择内容,并针对学习不足的领域进行内容培训。
3、查看教师信息
对于培训课程的教师,系统中将显示一些教师的基本信息。教师的教学资格也是用户关心的问题,因此,方便向用户展示培训课程,使用户可以放心观看。
4、观看在线培训视频
用户可以通过在教育培训app软件上选择要观看的培训课程的内容来享受在线观看体验,用户可以观看各种教学资源,满足用户的学习需求,提高学习效率和体验。
5、在线交流
在观看培训视频的过程中,用户可以交互的讲话,留言等,并与讲师进行交流,彼此交流并与其他观看者进行讨论。
6、预约教育培训
如果用户想进行离线补习,则可以预约与老师在线交流并预约姊妹的教育培训时间。
1、教育直播可以跨越空间性。教育直播突破时空的限制,教师开通教学直通间,学生连网即可用任意终端进入直播间学习,实现了教学知识的实时连接;
2、教育直播具有互动性。学生点开直播间就可以跟着老师在线学习、实时互动:利用直播平台上的功能随时提出自己的疑问、看法或者回答问题,还可进行送花、点赞等,教师也能及时地给出反馈,现场感较强,科汛网校的直播还可以进行直播间管理。
3、支持录播回看。直播后还可一键录制下来,产生二次传播及营收学生可进行复习,错过直播的学生也可进行回看,使视频价值最大化。
4、教育直播具有社交功能。通过直播间,学生可以把自己喜欢的教师设为关注或加为好友进行更加深入的学习,也可以认识其他学生相互加好友或建立群组进行交流讨论;
5、教育直播有打赏功能。学生可以在平台上购买礼物对其认可的教师进行打赏,收到礼物的教师一方面可以聚集人气,另一方面也增加了收入。打赏激励会使教师更加认真对待自己的教学;
6、可大范围知识传播。每一个优秀的课程在这里都得到了最大化的传播,对于提高国民的整体文化素养有着潜移默化的重要作用。
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