在分享教育的创新企业时,来自中欧商学院的龚焱教授提到了Mnerva—一家具有颠覆性教育创业企业。
简单说来,Mnerva是一个线上部分高度定制化的在线的平台。在这个定制化平台上,采取的是MOOC模式加小班的模式,它激励学生持续和老师互动,最终完成一个教育的闭环。而在线下,Mnerva是全球的无校园的体验,学生是在七个校区一次学习一个学期。当然,更具特色的是,Mnerva的学习不是在教室当中进行,而是在各个场景当中进行,而学习也不是在上课的模式进行,而是讨论中进行。
如果仔细看这个例子,会发现一个细节:社交开始深入教育,教育的边界开始变得越来越模糊。在Mnerva的场景中,老师和学生之间不再有明显的界限。三人行,必有我师,一个用户可以提供知识,也可以进行学习。
龚焱认为,要把握在线教育的创业机会要看清三大原则。第一大原则是交叉授粉的原则,也就是跨界和嫁接。如果说在线教育和游戏、旅游结合将会产生什么变异的新品类?
第二个原则是思维至简的原则,要推出一个新品类,要思考在线教育的本质体验是什么,教育的终极追问是什么?
第三大原则是聚焦与迭代。Mnerva是从一个非常小的规模出发,单个品类的出发,在单个点上,单个品类上进行试错然后进行高速迭代。
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