在“互联网++”的推动下,在线教育飞速发展,在传统网校、培训机构的带领下,各种在线教育平台风生水起。最近也一直在研究在线教育项目,对未来的发展趋势做简单分析。
在线教育的发展趋势
在线教育平台按模式分为以下五大类:
1、传统培训机构,如华图教育、中公教育。
2、培训考试类网校,如中大网校,233网校。
3、以视频为核心的在线教学平台,如腾讯课堂,网易云课堂。
4、以找老师为主的家教辅导平台,如跟谁学,好老师,轻轻家教。
5、以内容为主的信息平台,如:作业帮,猿题库等。
在线教育俨然已过了转型期,正处于发展期。传统教育机构趋于电商方向发展,新兴教育平台深做内容和场景,往O2O方向开拓。无论如何发展,都脱离不了教育的本质,其重点都是围绕“平衡教育资源”去规划模式。根据所涉及的领域,在线教育可分为四种:职业教育(这里指以各种职业考试为主的培训)、K12教育、兴趣教育、技术交流。在“互联网+”的影响下,各自都发生着质的改变。
一、K12教育将成为改革的领头人
科技时代最重要的是什么?人才!那么教育行业最重要的人才就是教师。所有新涉足在线教育的企业都想把教师圈起来,然后再试验商业模式。在教育行业,最缺乏的就是教师,尤其是K12领域,教师资源严重失衡,导致学生无法享受更好的师资力量。虽然互联网使信息传播覆盖更广,更迅速,但由于K12教学的限制,依然无法解决这个问题。
K12在线教育未来的出路在哪里
1、在线视频教育不适用于K12教育。
部分企业推出针对中小学生的视频教学,由于中小学生不具备自主学习能力,在线视频教学的场景,不能很好的满足中小学生的学习习惯和需求,不能带动思考。最终导致参与度和学习效率底下。
2、新兴家教平台仍不能彻底解决均衡教师资源。
新兴家教平台如跟谁学,365好老师等,其核心是帮助学生找到老师进行线下辅导。这种模式只是把传统的家教搬到线上,并没有起到创新和提升产值的效果。对于1对1辅导来说,一名教师最多辅导2-5名学生。所以,平台资源对于老师来说是过剩的。
3、K12教育未来重点在于如何落地。
“互联网+”对于K12教育来说,只是提供更方便、更先进的辅助工作,任何一种工具都无法改变学习知识的进程和方法,就好比一个人要成长,就必须经历一些事,并不是科技就能解决的问题,否则就是机器人啦。落地的方向有三个:由政策推动学校改革,这个是趋势,进程会比较慢,往往由外界带动;传统辅导机构意识到逐渐落后的步伐,开始运用互联网来改变现有的上课环境和模式;新兴企业专注于为个体家教提供服务。
二、职业教育是改革发展的中流砥柱。
互联网教育改革中,职业教育的作用
很多人在想职业教育往往是跟随互联网的脚步,相对滞后,应该是拖了改革的后腿才对。职业教育机构的业务一般是以线下为主,线上为辅。随着网络的发展,现在几乎不能用线上、线下来划分,因为彼此已经是一体的,不可或缺的(以后包括其他行业,都难以区分线上和线下了,只是一块业务,两个渠道而已)。职业教育是最有能力和资本去试验、探索新模式的。目前很多已经完成了社交化、电商化的转型,正积极探索O2O模式。由于职业教育是以考试和技能为核心,面向成熟的用户群体,所以,以后会更趋于电商化、在线视频方向发展。因为只有全力发展线上业务,才有可能拥有更多客户,提升营收能力,专注于其他方向只会提升成本。
三、技术交流与兴趣教育本质相同,社交化是最适合的模式。
这两个相对学习体系不完整,需求度弱。如果说学习是一件严肃的事儿,那么技术与兴趣却是一件值得交谈的话题。有很多的职业交流社区和免费的兴趣学习网站,通常会产生很多话题与创意。所以,这两类的价值在于“二次开发与创作”。为用户提供免费的平台、良好的环境、激励性的机制,促使他们创作新事物,来销售给另一群人,平台与用户合作共赢。
在线教育未来的发展趋势
总体来说,互联网教育行业的发展还需要一个相对漫长的过程。因为有很大一部分用户都在“体制内”,老师和学生都需要进一步培养和适应。除了O2O、电商化、社交化这三个发展趋势,或许很快就被挖掘出新的模式。有一点是可以肯定的:互联网教育的春天已经到来,也许正在经历酷暑,等到秋叶凋零,熬过冬天,就会进入高速、稳定发展的十年。
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