全品文教彭春林总经理
新浪教育讯 2013-2015年在线教育的发展就像新时代的大跃进,与火箭争速度,与日月比高低。K12领域不但成为传统机构转型后的主战场,BAT也相继介入,资本和新玩家正在密集涌入这个尚未被互联网颠覆的领域。在线教育真的这么火吗?在线教育会对传统教育产生巨大冲击吗?9月15日下午,领跑K12在线教育的16家机构、投资人及课外培训教师代表齐聚“新浪2015在线教育高端访谈K12专场”,就产品优势、商业模式、现有问题及行业趋势分享了自己的观点。以下为嘉宾在高端访谈上的发言实录:
彭春林:大家下午好!今天是新浪教育15周年,首先祝福新浪,新浪也特别有心邀请了15家,我看了一下这15家公司里,说K12在线教育的话这个K好像没有,都是12。
梅景松:学前我们是安排10月份有一场专门的幼教专场。
马振肖:我这个平台有K,早教。
彭春林:不是卖关子,我是第12个发言,大家累了,给伙儿提提神儿。
在线教育布局方式
我们全品学堂就是专注于12,不做K的。在座的15家公司来的这些大咖们我看了一下,刚才上线大概抽查了一下,都有百度词条和360词条可搜索,我们全品学堂是一个连百度词条都没有的公司。我给大家讲一下我们这们这样一个公司在在线教育这个领域是怎么布局的。全品学堂是我们公司产品展现的形式和窗口,我们有一个法人主体,这个法人主体是北京全品文教科技股份有限公司,正走在上市路上,这是我们的主体。
布局在线教育我们还有两个控股公司,一个是北京全品优师科技有限公司,另外一个是北京全品硅谷科技有限公司,大家听名字还是比较明了我们的战略意图的。北京全品优师科技有限公司,如果说在线教育是一个战场的话,这个战场的高地应该就是老师,在老师、学生和家长三角关系里面,决策的关键人物就是老师,所以我们全品优师就是专注教师,是要占领教师这个高地。我们全品硅谷科技有限公司是我们和硅谷那边,主要是以斯坦福大学教育方面研究所合作,这是我们的技术支撑和引擎。
进军在线教育四大优势
我们全品文教进军在线教育,我们认为有四大优势,第一,内容优势,我们是以做教辅起家的,做了20多年,每年出1300多种大概近7千万册图书,20多年大家知道,讲内容的话,我们自己的积累已经够喝一壶的。第二个优势,就是我们的渠道优势。应该说全国所有地方,除上海外30个省市自治区都有经销商,所以我们要布局O2O线上线下,我们有我们自己落地的触角。第三个,我们的品牌优势,全国驰名商标。第四个,我们的技术优势,我们成立了北京全品硅谷科技有限公司,做技术支撑。
在教学过程中,三个环节讲、练、问,分细一点应该说讲、练、问、测、考,这五个环节我们全品也不是都做,目前来说专注于讲,做精、做好。我们通过四个方面做好“讲”,一个是我们的微课;第二个是我们的直播课,建我们的学习影院;第三,做我们的动漫教室,我们有很多的动漫课程;第四个,做学习游戏,刚刚王总讲到了,如果有一个环节,让学生在网上呆的时间越长,就越有望成功,占据他的时间应该说我们就占领了市场,我们有学习游戏让学生在我们的全品学堂上待着。这是我们通过四个方面,把“讲”这个环节做透、做精。接下来我们会做好测练考,我们刚开始合作,昨天跟硅谷开了视频会议,自适应技术,adaptive testing和adaptive learning这些个词不新鲜,不少同行都号称在做,我们是和世界上最先进的技术合作。这方面在世界上大家都认同美国走在最前面,而美国又以斯坦福大学的教育研究和语言研究独领风骚。。
主持人布置任务让介绍公司的产品和优势,不知道我上面的介绍完成得怎么样?
好像还有一个问题,需要对新浪提出的评测标准发表意见,看了一下,如果按你这个标准打分的话,我们全品学堂好像差不多不得100分也是95分,不知道最后打分怎么样,我的建议是增加网站上各个环节、各个模块的关联度和有趣性,说白一点就是你这个网站能不能让学生或者让登录者在这儿呆更长的时间,我觉得咱们这个评测标准挺好,只是建议增加这一点。
主持人:本身的功能,网友可以停留的时间更长,大家也可以看功能性让他能够持续,包括内容让他能够持续。
彭春林:我就介绍到这儿。谢谢大家!
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