在线职业教育迎来互联网机遇

【摘要】 随着我国经济的发展和互联网基础设施建设的完善，网民规模大幅扩大。邢帅教育副总裁姜东伟以邢帅教育的发展历程讲解在线教育的发展趋势和方向，并指出在线教育的未来在于“看别人看不到的”、“做别人做不了的”。

随着我国经济的发展和互联网基础设施建设的完善，网民规模大幅扩大。目前，在线教育的用户规模已达到1.18亿元。从细分领域来看，在线职业教育用户需求旺盛，用户群体清晰，盈利模式成熟，发展空间广阔。而VR/AR技术的发展，又给在线职业教育带来一种沉浸式互动性强的教学体验。

9月2日，由教投圈主办、互联网教育研究院承办的“2016中国在线职业教育高峰论坛”在北京举行。职业教育领域企业高管和投资机构代表共讨职业教育未来的发展趋势。互联网教育研究院发布《中国在线职业教育产业研究报告》，该报告显示我国职业教育行业呈现市场大而散、企业多而小、应试和就业为主线、用户相对成熟等四大特点。

在线教育体验会越来越好

“在各个可能的场景中构建连接，汇聚资源和释放价值，无限的连接创造无价的教育。”慧科集团创始合伙人、首席战略官陈滢在《基于共享经济的在线教育》主题演讲中提出教育的共享经济理念，并表示共享经济模式下的创新教育是互联网时代的新模式，是解决教育公平问题的新思维。

陈滢认为，共享经济在教育方面主要体现在两点：宏观层面，包括行业知识技能和师资资源的共享；微观层面，主要体现在教学交互过程中的人人（师生、生生）共享，在线上教育场景下尤为突出。据他介绍，慧科集团创立于2010年8月，是国内领先的高等教育和职业教育综合服务平台，目前正致力于构建一个完整的生态圈。

邢帅教育副总裁姜东伟以邢帅教育的发展历程讲解在线教育的发展趋势和方向，并指出在线教育的未来在于“看别人看不到的”、“做别人做不了的”。他说：“线上模式的根本还是在于引流。互联网越来越成熟，在线教育的体验一定越来越好。”

目前邢帅教育已成为在线职业培训的领航者之一，拥有超过800万在线学员，其中80万是VIP付费学员。自采用讲师全民主播化、内容输出游戏化、技能+“鸡汤”等手段进行业务形态的创新后，邢帅教育今年的复合增长率将超300%。其直播平台红包打赏功能深受学员欢迎，有讲师单日领取到的红包金额高达3000元。今年4月，邢帅教育完成3亿元B轮融资，正式进军教育领域VR技术探索与运用。

在线职业教育受大学生青睐

本次论坛上，互联网教育研究院的高级研究员周俊发布并解读《中国在线职业教育产业研究报告》。在当前严峻的就业形势下，学生迫切需要提升自己的就业竞争能力，在线职业教育作为很好的后续补充教育，越来越受到在校以及离校大学生的青睐。他还提出，未来的破局之道在于盯准新兴大市场、抢占市场空白、独到渠道突破、优质课程突破。

按照教育部等《现代职业教育体系建设规划》要求计算，放开专科的非营利性限制和鼓励社会资本兴办教育，至2020年，职业教育市场规模或将达到1.24万亿元。其中，学历职业教育市场规模将达2641亿元，非学历职业教育市场规模将达9800亿元。

该报告显示，职业教育蓬勃发展的主要因素是大学生就业率持续走低、职校学生就业率走高、企业更看重“学力”和企业开始注重用人成本。当前职业教育行业主要商业模式主要分为三种：B2C模式，这是目前最主流的模式；O2O模式，即线上线下混合的模式，满足不同学习需求；B2B模式，占比不足10%。

　　 该报告透露，职业教育主要产品与服务模式主要是，课程内容类、题库资源类、技术服务类、交易平台类和综合类。行业发展显示出，政策推动合作办学规模扩大、缺乏互联网思维内容与需求脱节、市场分散和细分领域多、线上和线下进一步融合等特点。

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