流量退位:
互联网曾经是一个“渠道为王”的时代,在渠道为王的时代,掌握“渠道”,就等于掌握了“流量”,而“流量”则是变现的关键。而如今的移动互联时代,内容的地位越来越高,这也昭示着“内容为王”的时代降临根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,去年我国知识领域市场交易额约为610亿元,同比增长205%,使用人数约3亿,约占到中国网民总数的一半。
追溯“知识付费”的雏形,我们发现在本世纪初兴起的“门户”,曾创造了一种“新闻超市”式的流量经济。只不过“门户”供应的是廉价甚至免费地获得新闻内容,用户支付的形式是点击广告,买单的是投放广告的商家,“门户”最终通过广告获利。在移动互联网的更新与迭代之下,门户的流量经济碰触到天花板,逐渐走向式微。
短短5年的时间,移动互联网的飞速发展,尤其是微信的飞速发展,曾经带来了大量的”流量红利“、”微信红利“,可以说,中国移动互联网用5年的时间就走完了传统互联网10年的进程 —— 红利早已消失,”流量变现“等一套方法已经越来越不管用。
当实体行业走到“消费升级”的十字路口,人们越来越多的为高品质的东西付费。无论是实物,还是“知识”。
内容为王:
据报道,2017年国内知识付费领域逐渐分化,知识付费正从起初很火的商业财经、技能培养等热门领域向更多更丰富的细分领域扩展。不少消费者都在知识付费平台上体验过提问的乐趣,但在丰富知识的同时,也会遇到回答缺少深度,甚至存在错误信息,内容良莠不齐,甚至真假难辨等问题。
很多消费者对付费知识的含金量表示质疑,因为有些付费得到的回答结果,在常用的搜索引擎中都可以免费搜索到,有些平台的知识会“牛头不对马嘴”,缺乏对提问个体的针对性。
还有网民认为有些平台没有将事情讲解透彻,只是给出了一个所谓的最终结果,使用户有不知所云的困惑。
但是,不可否认“互联网+知识”越来越深刻地影响着我们的生活。不少网友也表示好久没有这么认真地学习了。
小编也在这里科普下知识付费如何操作
常见的知识付费的业务有几种:
个人和自媒体,通常采取包年的专栏订阅制。适合能够稳定、长期输出高质量内容的创作者。
名人和大V,通常采取问答,或者私密社群的方式。本质上售卖的不是知识,而是一种”和大V交朋友“的亲密关系。
企业和媒体,尝试新兴的业务形态。适合教育培训类企业、垂直类媒体,例如幼儿教育等等。
常见的知识付费形态也有几种:
图文,最常见的形态,也是创作成本相对较低的形态。一般自媒体用的比较多
音频,除了问答形式之外,多见于情感类自媒体使用,或者以直播的形式,一遍分享,一遍和用户互动。
视频,创作成本较高,表现力也非常强,适宜做技能教学、技能培训类知识的变现。
社群,特点是双向的,用户和创作者之间可以有更密切的沟通
直播,在国内当前的环境下,知识付费行业内的直播,大多是通过音/视频录播+及时性和用户互动答疑来完成的。对于创作者而言,降低了成本(即兴直播需要准备的东西和能力的要求都远远大于提前准备、可以二次修改的内容),对于用户而言,节省了流量、更符合碎片化的时间,提高了体验。
了解了这些内容的产生来源,消费者也就能更好的甄别内容的优劣和合适与否。知识付费这一形式改变了传统知识共享的模式,对于当下互联网经济的发展具有一定的帮助。但当“知识”等同于“商品”的时候,质量本身就是关键所在。
而课堂街开发的微门户正式基于微信这一个大流量平台,用户可以自由创建自己的微门户店铺,提供图文、音频、点播、直播、互动、试卷六种知识形式给到你的客户,多样化的展现形式可以满足用户在不同场景下的不同需要,内容展现更加丰富。同时,内容输出者拥有很高的自主权,可以对自己的店铺进行调整美化,切换多种模板风格。为培训机构、个体教师、自媒体等知识内容生产方提供基于微信平台的推广平台。
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