疫情之下，中小教育机构如何破局

这个春节，好几个行业赛道都发生了微妙变化

2020年发生的重大疫情，注定它是不平凡的一年，有很多企业为此萎靡，也有很多企业借势发展。不管成功还是失败，至少做了一番努力，比如电影行业和在线教育。

2020是一个急需求变的年份

受疫情影响，1月23日春节档七部电影集体宣布撤档，随后各地影院陆续宣布春节期间停业。这对于电影出品方而言无疑是致命的，2019年同期票房曾创造内地影史最高单日票房纪录。

有部分电影出品方，不甘电影埋没，于是联合平台，开展影视内容播放、宣发推广合作，免费播放。这个举动让观众很雀跃，却动了其他人的利益，遭到行业谴责，全国23家院线署名向国家电影局申请，规范院线电影窗口期，保证院线利益。

同样地，全国教育部发布《2020年春季期延期开学的通知》，各方涉及教育的企业马上联合在线教育相关合作伙伴，有的教育机构联合教育平台，拿出教育课程资源，为抵御疫情出力。

疫情当下，在线教育无疑是保证教学活动和进展的最优方式之一。

一、巨头鏖战在线教育

不可否认，在线教育一直是风口，根据MobTech大数据，2019年在线教育用户规模接近4亿，人工智能的技术成熟也让在线教育变得更创新，这使得设备和课程上的创新变得更有可能。

随着新一代教育意识的升级，对在线教育的认知与接受程度进一步提高，未来在线教育将成为行业发展必不可少的一环。

艾瑞咨询早在《2013-2014年中国在线教育行业发展报告》数据表明，2013开始，巨头们开始了无限的探索和深耕。

除了抢滩对视频直播，还通过收购其他相关公司，到了今天巨头们实际上都已经打出了差异化，百度有技术基因，阿里围绕交易，腾讯依赖社交。

然而，在线教育也不是一块容易吃下的大蛋糕，存活了20年的老牌英语机构韦博英语已经倒下，如何求变陡然变成众多在线教育机构的共同难题。

二、在线教育争通过线上工具争夺市场

教育是一个“慢”行业，互联网所带来的一切优势，最终都将是效率优势，而在线教育将原本的低效学习转变为线上的高效学习，其中技术加速了知识的更新。

但效率之外，对于在线教育来说，还不够。2013～2018年是在线教育蓬勃发展的5年，许多体验端的应用都已被很好的在线化，我们可以在线上辅导班，在线做作业，在线答疑等等，在线教育打破时间空间的教学优势就出来了。

烈火之下却是冰川，去年暑假期间，许多巨头企业在暑假期间投入了40-50亿元资金用于市场营销活动。资本市场红海涌向互联网+教育，在获客成本高昂以及盈利大山问题下，火爆行业面临着70%的企业存在亏损的窘境。

这让很多中小教育企业机构望尘莫及，中小教培机构很明显不是巨头的对手，如何在市场广阔，但竞争激烈的教育市场存活下来，成了很多校长的要解决问题的重中之重。

三、2020年的疫情爆发，坐以待毙还是主动出击

新春佳节之际，一场肺炎传染疫情在期间爆发，这场疫情距离结束仍然未知。许多教培机构面临问题停课、退费、春季招生纳新续费、无营收高支出、在线教育免费冲击、转型危机等生死存亡问题。

对于K12机构而言，每年三、四月份是现金流最为短缺的季节。春节是升学季，考前辅导需求旺盛，也是生源集中上量的季节。现如今，肺炎疫情，让收入成了泡影。机构还要面临上文所说的六大危机线下教培机构如何紧急应对？

面对危机和行业趋势，被逼也好，主动也罢，都必须要转型了。危机之下，应该把线下和线上结合起来，线下机构，用线上的方法来做获客，用社群来做服务，增强粘性。线上的机构，下沉到线下，去用线下的渠道来低成本获客。

科汛网校十几年专注服务教育技术商，多年的行业经验，帮助很多教育机构企业实现线下教学链接线上课堂，实现升级转型。

利用科汛网校软件助力，使得教育机构降低获课和运营成本，提高管理效率。而在此次疫情中，科汛网校也开放更多优惠政策，帮助线下中小教育机构能够开启线上课堂，度过难关。

教育可能不是只有科技发展而改变的行业，但是，一定是受科技影响而发展的行业。也许在线教育以后会变成，智能生活下的智能教育。