在在线教育里,对于培训机构和老师来说,原有的以培训线下培训学校模式,可能在目前来说,还是机构能生存的重要条件。但是当在线教育能让别的城市的老师,来抢你周边的客源,这将意味着什么,也就不言而喻了,那么在线教育老师有发展吗?答案是肯定的,相比于传统教师而言,在线教育老师发展会更好。
在线教育这个“外来者”,看似还很远,其实已经悄悄出现在我们身边了。
了解在线教育,提前布局
随着技术和硬件设备的不断升级,在线教育的普及率年年都有大幅的上升,在线教育势必在未来的3年内,成为一个普及型方式,能从目前的的市场占有率,提升至更高。
是否转型在线教育,很多机构都有自己的想法,但是大部分机构目前来说都趋向于保守。觉得目前自己机构的运营尚可,没有必要这么早去布局这个事情。
但是,如果你是身处机构中的老师,你应该已经了解到了,黑天鹅事件让在线教育发展迅速,机构受到市场冲击,要寻求自保,第一件事情,无非是裁员,第二件事情,转型。
如果你没有任何的在线教学能力和经验,在这场转型战役中,无疑会成为牺牲品。
所以老师提前布局,了解并可以快速适应在线教育的方式会成为未来3年内,提高自己核心价值的关键。
那么怎样才能掌握在线教育的能力呢?
根据自己在在线教育市场拓展中的经验,以及平台内众多在线教育老师的反馈,总结了以下几点。
一、适应在线教学环境,在线教学环境一般都不会在是教室,而是一个相对安静的空间,老师的教学工具也不再是黑板粉笔,而是电脑、摄像头、写字板。
二、注重课程趣味性,用实时沟通来增加对学生的掌控力。在线教学一般都是老师和学生通过电脑在线视频来进行授课,实时沟通是保证在线教学效果的关键动作。如果老师只是在电脑前长时间单方面教学,那么学生很可能已经走神了,而老师却没有发现。这个时候教学更多的是交流促进的形式。
三、学会课件制作,视觉优秀的课件会很快的激发学生的兴趣。相比较传统教学需要在黑板或者打印资料的备课来说,在线教育的课件准备形式就丰富很多了,从传统的PPT、文档到视频、音频、甚至可以引导网页浏览获取最新的时事新闻。都是在线教学带来的优势,多种内容形式的教学也可以更加生动形象的给学生进行启发式教育。
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