这两年,在线短视频呈现爆发趋势,从papi酱迅速蹿红,到今日头条宣布拿出10亿补贴短视频创作者,再到抖音短视频超强的吸粉能力,无不证明了短视频的广阔流量市场。
现实告诉我们:只要谁能玩转短视频,流量问题就不用愁。
那么,作为在线教育培训机构,制作短视频需要具备哪些关键元素?
1.吸引力是第一要素!
如何能够吸引用户呢?下面就简单列举一些可以吸引用户的方法。
快节奏:比如美术机构可以视频快放,剪辑一幅画的完成过程!
反常识:如反常识的舞蹈动作、人们常见的知识误区等!
搞笑:比如课堂上学生与老师的一些趣事,老师的好玩口头禅等!
美女帅哥:追逐美丽是天性,所以好看的小姐姐小哥哥永远都有市场!
好听的音乐或人声:教育机构可以请声音很好听的男生/女生讲解课程!
实用性与推荐类:做一些工具类推荐的视频集锦,或者一些几分钟小教程!
总体来说,视频可以吸引用户的点有很多,出发点都是要吸引用户的注意力,抓住用户的某种情绪。如果你暂时做不到抓住用户的情绪,也可以利用专业剪辑软件的快速录影、切镜头,来营造快节奏的氛围,带动用户进一步关注机构其他视频动态。
2.广告植入要巧妙和慎重!
不要只用字幕或配音来强调品牌理念,要把品牌融于画面中,用情节来宣传产品优势,或者只在结尾画面带入机构的名称和标志。
当家长看到频繁更换外教的画面时,就会考虑到自己孩子学英语时是否存在类似的问题,如果有,家长很自然的就会想:哎,我查查这个机构是怎么做的,他们是不是有什么更好的、更专业的处理方式呢?
二、如何设计短视频内容?
场景型内容
比如舞蹈机构,可以剪辑一个学习不同类型舞蹈的孩子在斗舞的片段;再比如宣传小班教学时,我们可以拍摄一个孩子在大班授课中不受关注的镜头,也可以根据科目特点,拍摄一个孩子在面对科目难点时常有的反应。
预告型内容
这类内容不适合大规模散播,适合引导已经报名学员的到课率。比如在公开课开始前,在朋友圈发一个小视频预告学员本节课的精华信息。
悬念型内容
展示一个惊艳的结果,简单介绍但不说如何实现,留下悬念引导学员关注。
趣味性内容
学习这件事情本身的基调太过严肃,容易让人望而生畏,如果能用有趣的内容做中和,效果就会好很多。比如英语类机构,就可以把国外旅游现场的情景做成小视频,既可以看风景还能感受与老外的地道对话,有趣又有料。
科普型内容
科普型内容一般会选择各个专业中的基础知识,基本无须储备知识,没有学习门槛,就不会把任何人拒之门外,较适用于兴趣培训类网校。
总结来说,教育培训机构在制作短视频时一定要让画面偶足够吸引力,一环扣一环,吸引用户看完整个视频。同时,内容设计也要有趣味性,选择戳痛点的场景用趣味甚至是夸张的手段表达,不要让用户觉得枯燥,这样才能真正达到营销推广的目的。
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