华为入局教育行业，共建共赢智慧教育内容生态

基于自身的软硬件优势，华为一直致力于构建全场景生态，教育作为其中一环，同样继承了华为全场景战略理念。去年 4 月，华为正式宣布成立华为教育中心，这标志着在面向终端用户提供教育内容方面，华为迈出了关键一步。

一年时间里，华为教育中心已成为覆盖全年龄段的智慧化在线教育平台，未来还将为伙伴创造更多合作的可能性。

三十余载从厚积薄发到赋能万方

1987 年，华为以代理交换机起家，之后逐步走上自主研发的道路。 1993 年，华为首台自主研发的C&C08 交换机问世，标志着华为正式入局(运营商)通信设备市场。和交换机一样，华为的手机业务从低端贴牌机开始，而后发展运营商定制机业务。直至 2011 年，任正非提出正式建立品牌终端公司，开始智能手机自主研发生产之路，并极具战略远见地投入芯片、5G技术等方面的研究，就此开创了一个新的时代。

今天的华为已经是一家全球领先的ICT基础设施和智能终端提供商，全球终端连接数超过 10 亿，手机存量用户突破7. 3 亿。除了始终站稳华为核心的技术优势，为了更长远的企业发展，华为开始打通上下游产业链，构建战略生态圈。

早在 2017 宣布启动的“耀星计划”，华为就提出面向全球开发者提供人才培养、开发支持、创新支持等多维度激励，构筑HMS生态沃土。这一目标在 2020 年华为开发者大会上得以实现，如今华为HMS生态已成为全球第三大应用生态，正以HMS生态新沃土助力全球开发者和生态合作伙伴共创数字未来。

此外，在 2019 年世界移动通信大会上，华为公布了在5G时代的“1+8+N”战略，旨在基于5G通信网络打造生活智慧场景。 1 代表手机用户; 8 代表平板、PC、智慧屏、耳机、音箱、眼镜、车机;N代表生态伙伴的泛IoT智能设备。为了更大程度发挥“1+8+N”的硬件生态优势，华为结合HMS生态，围绕以智慧办公、运动健康、智能家居、智慧出行和影音娱乐为主的五大生活场景，为消费者打造信息内容无缝流转的全场景智慧生活体验。

布局教育，打通面向终端学习用户的关键一步

除了五大生活场景之外，教育同样也是华为全场景生态构建战略中不可缺少的一环。 2019 年 8 月，华为消费者业务云服务总裁张平安在发表《全面开放HMS 构建全场景智慧新生态》的主题演讲时，首次提出构建华为教育中心。彼时，华为已联合众多开发者和合作伙伴，提供涵盖学前教育、K12 到成人教育的内容品类。

2020 年 4 月，华为教育中心搭载于HUAWEI MatePad首发，意味着华为在构建全场景教育内容生态方面迈出了关键一步。

此举并不令人意外，因为华为历来重视教育。“人才”二字是华为创立至今的根基之一。为了推动公平优质教育，以科技助力教育普惠，华为于 2019 年启动TECH4ALL倡议，截至 2020 年底，全球已有 200 多所学校、逾 6 万名师生从TECH4ALL数字包容项目中受益。同时，为了培养ICT人才，华为推出了面向全球的校企合作项目——华为ICT学院。据了解，华为已与全球 1500 多所高校开展校企合作，年培养学生近 57000 名。

延续华为对教育和人才的重视，依托华为HMS生态和“1+8+N”全场景智慧战略，华为教育中心通过教育伙伴入驻的方式提供全年龄段的教育内容，连接学习用户和教育机构两端，提供包括学习前后的全流程智慧服务。

构建智慧教育全场景内容生态

与华为赋能行业的理念一脉相承，华为教育中心同样不生产教育内容，而是秉承“开放”和“共赢”的合作理念，发挥“连接”与“赋能”的作用，帮助教育行业伙伴打通手机、平板、智慧屏等多终端入口，让学习内容在各终端之间无缝衔接，精准覆盖不同的学习场景，为用户带来更智慧的学习体验。

在 4 月 23 日举办的以“智慧教育，启耀未来”为主题的教育行业交流会上，据华为教育中心产品部总经理介绍，华为教育中心累计合作的行业伙伴达 100 余家，通过手机、平板、智慧屏等全场景多终端，触达亿级终端用户，聚集多家头部教育应用及众多教育资源。华为愿与合作伙伴一起，共建共赢全场景智慧教育内容生态，为消费者用户带来全场景、优质的教育内容和服务体验。

未来，华为教育中心将继续在应用联运和内容联运两种合作模式上推出更多商业转化支持和营销活动能力，进一步打通华为内部资源，如华为应用市场、华为会员中心、华为浏览器等多渠道联动，打造分发场景矩阵，进一步为教育伙伴提升内容分发效率。全年可推出 100 多场线上活动，总曝光达上亿次，进一步促成合作伙伴的品牌曝光和转化达成。

据了解，华为教育中心还在交流会当日宣布，将全面升级于去年 9 月推出的耀星·火花计划，深度赋能合作伙伴，搭建更完善的智慧教育内容生态。

在发挥桥梁作用的同时，对于其自身而言，教育应用带来的流量和用户对教育场景的延伸需求也能反哺华为HMS生态中的其他应用供给，从而进一步加强华为全场景智慧生态的建设，创造更多可能性。(转载自公众号“芥末堆看教育”)