疫情之下在线教育成为刚需，在线教育系统开发商面临什么挑战

在线教育发展至今，不仅被学生用户日渐接受，同时还让教育培训机构发现了转型的方向。在线教育成为刚需，在线教育系统开发服务商将会面临什么样的挑战？  

1、多个终端的展现  

根据《中国互联网发展状况统计报告》显示，我国的在线教育用户规模达到了3.81亿之多，其中，手机端的在线教育用户规模达到了3.77亿。由此可见用户比较倾向于手机端学习。因此开发出的在线教育系统为了充分满足学生学习的便利性，支持安卓端和IOS端学习，讲师端以及管理端则需要在PC端完成上传课程以及开课操作。  

在线教育系统APP端，拥有我的课程、已购买、我的作业、错题本等辅助学习功能。我的课程包括未开始、学习中、已学完，方便学生根据不同的学习进度快速选择想要学习的课程；讲师下发的作业则在“我的作业”中展现；针对于错题本功能，支持拍照上传，已经掌握做题可以标记为“已掌握”，方便对于错题的梳理。  

2、互动形式的展现  

在线教学，互动功能是必不可少的。万岳在线教育系统对教育市场做了全面调研，开发出的教育系统支持师生连麦互动、白板互动、问题抢答互动等，吸引学生用户的学习兴趣。师生连麦互动是应用在小班课中，最多可支持16位学生与讲师进行视频连麦互动。白板互动则是指讲师可以对“举手”的学生进行“上台”操作，与讲师共同操作白板。  

3、知识变现的展现  

教育培训机构转型线上，知识变现功能也是必不可少的。在线教育系统开发过程中也应抓住目标群体的需求，以保证系统稳定发展。其知识变现方式除了免费、付费、密码三种方式进入直播间之外，教育培训机构还可以将付费课程整理成套餐的形式出售，学生用户购买之后才可观看学习。  

4、硬件方面的挑战  

虽然在线教育行业整体的增长幅度在不断变大，但是开发商在技术方面尚未成熟，且成熟的技术手段，报价也会相对较高，对于小型教育培训机构来说，可谓是天方夜谭。如何在技术方面不断完善，同时性价比也会比较合适呢？这是在线教育系统开发服务商需要考虑的问题。  

在线教育成为刚需，在线教育系统开发商面临的挑战，小编就暂时说到这里。如果您对在线教育系统或者是相关项目感兴趣，欢迎咨询官方客服。